Opinie

Resultaat 1537–1548 van de 1569 resultaten wordt getoond

Wie zijn er betrokken bij en verantwoordelijk voor de deugdelijkheid van een deskundigenrapport?

R.W.M. Giard

Post thumbnail

Is een deskundige slechts een solist die gevraagd wordt voor een bepaalde taak, een huurling die komt en weer gaat? Nader beschouwd, opereert iedere expert binnen een geformaliseerd sociaal systeem – de juridische procedure – waaraan procespartijen, hun rechtsvertegenwoordigers en de rechter participeren. Iedere expert behoort bovendien tot een bepaalde beroepsgroep. Het deskundigenrapport vervult een essentiële rol bij het proces van waarheidsvinding. Maar wie dragen welke verantwoordelijkheid voor dit systeem en wie waarborgen de juistheid van de aanpak van het deskundigenonderzoek en de betrouwbaarheid van het rapport? Een breder gedragen verantwoordelijkheid en vooral professionelere aanpak van het deskundigenbericht is hier hard nodig.

Opinie | Opiniërend artikel
maart 2018
AA20180216

Wiens brood men eet, diens woord men spreekt

Nawoord op bovenstaande reactie

L. Kaemingk, M.J. Kroeze

Kort nawoord op een reactie op een redactioneel artikel door de beider redacteuren.

Opinie | Reactie/nawoord
juni 1993
AA19930453

Wiens brood men eet…

F. Houben, F. Jaspers

In dit redactionele artikel wordt ingegaan op de beperking van de vrijheid van meningsuiting bij de verplichte plaatsing van internetfilters in publiek toegankelijke plaatsen.

Opinie | Redactioneel
september 2003
AA20030599

Wij gaan weer naar school!

G.J.A. Geertjes, M.H.J. van Rest

Van oudsher hebben universiteiten een brede, maatschappelijke onderwijstaak. Universitair onderwijs draagt traditioneel bij aan de academische vorming van studenten. Het belang dat universiteiten hechten aan de academische vorming van studenten vergt een relatief grote nadruk op zelfstandigheid en eigen verantwoordelijkheid; dit in tegenstelling tot een (hoge)school waar het gebruikelijk is dat studenten verplicht aanwezig zijn en waar verplichte opdrachten moeten worden gemaakt. Het is echter de vraag of de academische vorming voldoende uit de verf komt op de rechtenfaculteiten in Nederland: onderscheidt de universiteit zich nog wel voldoende van (hoge)scholen?

Opinie | Redactioneel
februari 2011
AA20110085

Wijziging van de tenlastelegging in hoger beroep en het belang van een goede procesorde

T.M. Schalken

In dit opiniërende artikel wordt naar aanleiding van het Tjoelker-arrest (HR 2 november 1999, NJ 2000, 174) ingegaan op de wijzinging van de tenlastelegging in hoger beroep en de mogelijk strijd daardoor met het ne bis in idem-beginsel en de goede procesorde.

Opinie | Opiniërend artikel | Overig | Rode draad | Rechstmiddelen
maart 2001
AA20010150

Wild Bill

Wild Bill

E.H. Hondius

Een van zijn voetstuk gevallen coryfee, "Wild Bill" wordt hier besproken.

Opinie | Column
april 2005
AA20050213

Wilders, euthanasie en principiële procedures

J.M. Barendrecht

In deze column wordt ingegaan op principiële processen zoals het proces tegen Wilders waarin de vrijheid van meningsuiting ter discussie staat en de oudere euthanasieprocessen tegen artsen. Barendrecht betoogt dat het klassieke strafproces zich niet voor dit soort procedures leent maar dat er sprake moet zijn van een ander proces waarin de ware motieven en gevoelens van verdachte en slachtoffers naar voren komen.

Opinie | Column
mei 2009
AA20090331

Wim, Lex, Kim en de Dalai

R.J.B. Schutgens

Roel Schutgens beschrijft in zijn column de curieuze wijze waarop de Tibetanen hun staatshoofd kiezen, en trekt vergelijkingen met onze monarchie.

Opinie | Column
april 2013
AA20130286

Woord vooraf

H. Borgers, M. Geerdink, J. van Hees, I. Laurijssens

Een inleiding bij het special nummer omtrent het thema water.

Bijzonder nummer | Water | Opinie | Redactioneel
mei 1999
AA19990321

Woord vooraf

J.M.M. van de Hel, G. Reisenstadt, L. van Wifferen, E. de Zwaan

Bijzonder nummer | Vreemdelingenrecht | Opinie | Redactioneel
mei 2000
AA20000313

Woord-en-strijd

S.E. Bartels, I. Meijer

Redactioneel artikel waarin wordt ingegaan op de beperking van de vrijheid van meningsuiting en persvrijheid die niet alleen tot minder ontwikkelde landen dan Nederland beperkt blijft maar ook in eigen land de aandacht wekt.

Opinie | Redactioneel
september 1994
AA19940553

Words, words, words!

C.A. Oudshoorn

De auteur vraagt zich af hoe het toch mogelijk is dat, ondanks dat studenten kunnen kiezen wat ze willen doen, er toch zoveel gezucht klinkt in de studiezaal. Volgens de auteur ligt dit eraan dat de teksten die gelezen moeten worden te moeilijk zijn opgesteld.

Opinie | Redactioneel
oktober 2004
AA20040709

Resultaat 1537–1548 van de 1569 resultaten wordt getoond